苦手から大好きに!図工で悩む小学生は身近な素材で工作しよう
ペットボトルや牛乳パック。家庭にあるものを自由に折ったり切ったり…どんな作品になるのでしょうか。子どもの創造力、どんどん伸ばしてみませんか?
身近な材料を集めよう!
ミカン箱程度の段ボールをひとつ準備して、そこに廃材を集めるようにします。
食材のパックや余った毛糸、輪ゴム、ストロー、割りばしなど、余分にあるものを入れておきます。(いっぱいになったら古いものから処分します)
家庭内でも自由に工作ができますし、こうしておくと「明日の図工でペットボトルを使う」と、急に言われても対応できます。
褒めて伸ばす!子どもの想像力と創造力
図工が苦手、嫌い!という子どもは、本当は好きなのかもしれません。うまくなりたい、褒められたいという気持ちがあるからこそ、図工を意識していて「苦手、嫌い」という発言があるのではないでしょうか。
まず、作る経験をたくさんさせることが重要です。そして子どもの選んだ色合いや形には、必ず個性があります。その部分を評価しながら、様々な道具や素材を使って、物作りの楽しさを知ってほしいですね。
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